VAŽNOST UKLJUČIVANJA MLADOG OBRAZOVANOG OSOBLJA U RAD S DJECOM S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU I S OSOBAMA S INVALIDITETOM U SVIM SEGMENTIMA NJIHOVA ŽIVOTA
PREDRASUDE U OBRAZOVANJU DJECE S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU I OSOBA S INVALIDIETTOM – TRAJNI IZAZOV RAZUMIJEVA I UKLJUČIVANJA U OBRAZOVNI SUSTAV
PRILAGODBA NASTAVNOG PROGRAMA ZA DJECU S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU IOSOBE S IVALIDITETOM U OSNOVNIM I SREDNJIM ŠKOLAMA – POČETAK ISPRAVNE INTEGRACIJE U DRUŠTVU
OBRAZOVANJE I ZAPOŠLJAVANJE SLIJEPIH I SLABOVIDNIH OSOBA : IZAZOVI , PRILAGODBE I INKLUZIJA
SURADNJA ŠKOLA I LOKALNE ZAJEDNICE U OSIGURAVANJU STRUČNE PODRŠKE DJECI S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU OSNOVNOŠKOLSKE DOBI – PUT PREMA POČETKU NJIHOVE KVALITETNE INTEGRACIJE MEĐU VRŠNJACIMA